结合教育教学实际并运用有关动机理论，分析如何激发学生的学习动机。

吃食物过咸时就会产生渴的感觉，产生渴觉的感受器和神经中枢位于（）

A.下丘脑和下丘脑

B.下丘脑和大脑皮层

C.大脑皮层和下丘脑

D.口腔上皮细胞和下丘脑

无论在任何时候、任何情况下，都要把维护广大人民群众的生命权和健康权放在首位，把安全生产工作纳入各级党组织的重要工作议事日程、各级政府经济与社会发展总体规划和企业的长远发展规划之中，( )。

A．同步规划

B．同步部署

C．同步发展

D．同步考核

E．同步实施

牙折按解剖部位可分为（）

A.冠折

B.根折

C.冠根联合折

D.根纵裂

E.A+B+C

通过亲自试验、使用商品感受并获取的信息属于（）

A．个人来源 

B．企业来源 

C．公众来源 

D．经验来源

评价油品你温流动性的指标有（），结晶点（），（）等。