《海燕》是一首，兼有 和诗的特点，它通过对_________的描绘和对海燕 的刻

对下列句子的修辞方法及其作用的表述，不正确的一项是(*

A．炉火熊熊，映透九州春色；钢水滚滚，描出四化蓝图．______用对偶的修辞手法，表现了四个现代化建设的蓬勃生机．

B．山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的果子．______用比喻的修辞手法，赞美红山楂的可爱．

C．在白洋淀周围的广场上，就成了一条苇子的长城．______用夸张的修辞手法，形容苇席数量多．

D．这屯子还是数老孙头能干，又会赶车，又会骑马，摔跤也摔得漂亮，叭哒_响，掉下地来，又响又干脆．______用比拟的修辞手法，表现老孙头能干．

②我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他将橘子□放在地上，自己慢慢□下，再□起橘子走。到这边时，我赶紧去□他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信厂我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

下面是对这段文字的理解，正确的一项是（）

A．写了车站送别的环境

B．描写了父亲爬铁道买橘子的“背影”，抒发了父亲与儿子的深情

C．写了父亲送别无微不至的关照

D．写父子分别，儿子因感伤而流泪

What's the weather like today? It's______.

 [ ]

A. rain

B. windy

C. snow

D. fog

下列关于拉丁美洲独立运动的表述不正确的是：（）

A.在美国独立战争胜利和法国大革命爆发的鼓舞推动下爆发

B.革命的对象是殖民统治，具有民族解放运动的性质

C.1804年，海地摆脱法国殖民统治，成为美洲第一个独立国家

D.建立了一系列新兴国家，基本形成了今天拉美国家的格局

《基础教育新课程改革纲要（试行）》规定了综合实践活动的内容为，研究性学习、社会服务与社会实践、劳动技术教育、信息技术教育四方面。