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课文理解，名著赏析
总共有 5029 条题目
课文理解，名著赏析
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学校开展“好读书 读好书”语文综合性学习
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（1）《西游记》的作者运用了______手法描
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《名人传》是法国著名作家罗曼·罗兰为三位
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按提示，根据课文内容填写。 ①通过儿时往
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学了本册的一二两个单元，老师想请同学以“
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名著阅读。 （1）《骆驼祥子》是老舍的代
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1、牛郎织女是我国最有名的一个民间传说，
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名著阅读。 材料一：A假意道：“你这厮
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名著阅读。 （1）阅读下面名著选段，完成
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按要求填空。 （1）《济南的冬天》作者老
《哈利波特与魔法石》这部小说几乎是在一夜
悠悠中华五千年、风流人物灿若繁星。他们曾
书是人类知识的宝库，书是人类精神的殿堂。
黄海中学近期准备举办语文实践系列活动。假
为积极响应学校“与经典同行，打造书香校园
书籍是人类智慧的结晶：温 * * * * 在今年4
1、一位同学在读书笔记里写道：“前苏联小
为打造“书香校园”，现在要举办一次与名著
请你参与“名著阅读”活动，按提示完成下列
某校组织“走进名著世界大闯关”比赛活动，
班里举办名著阅读成果展示活动，请你热心帮
扬州市中小学正掀起“国学经典诵读活动”的
近年来，低碳经济引起了国际社会和世界各国
温 * * * * 在去年“世界读书日”指出：一个
妙笔点评《水浒传》。 原文：鲁达又道：
某中学七年级（3）班学完专题《荷》之后，
某中学举行“走进文学百花园”语文实践活动
生活中有的人“干一行，爱一行”，有的人“
品读余光中的《乡愁》，请你按诗句特点续写
《马说》一文表达了作者怎样的思想感情？倘
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