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语文课程与教学论
总共有 278 条题目
语文课程与教学论
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1
初中某教材第三单元第一课课文后写道："研
2
阅读下面一段教学实录（节选），回答问题。
3
某位初中语文教师在讲授《山中访友》一课时
4
某教材课文《海燕》的注释写道“本文由戈宝
5
某教师布置了一项教学任务“生活见闻与感悟
6
某位初中语文教师在讲授《山中访友》一课时
7
在某次“阅读教学”的主体研讨活动中，教师
8
某版教科书《雷雨》课后有一段文字，介绍了
9
某教师在讲授《出师表》时，针对文言文难度
10
下面是某教师引导学生学习《福楼拜家的星期
阅读下面的教学论文（节选），按要求回答问
以下是某教师对语文课程目标作用的认知，其
学习《阿里山纪行》后，教师布置了课后作业
阅读《安塞腰鼓》课堂实录（片段），回答问
以下是某位教师对语文教材的作用的认识，其
阅读《我们为什么而活着》教学实录（节选）
阅读下面一位语文教师的教学过程设计，回答
学习鲁迅的《从百草园到三味书屋》后，教师
《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出
《孟子二章》（《得道多助，失道寡助》与《
《走一步，再走一步》后面的"研讨与练习"第
学习完《义务教育语文课程标准（2011年版）
以下是某教师对语文课程目标的特征进行的总
设计《荷塘月色》教学方案时，教师将赏析文
某教师阅读完《义务教育语文课程标准（2011
某版教科书在《济南的冬天》一文课后有一段
在某次“写作”教学的主体研讨活动中，教师
语文课上老师为大家讲解演讲的知识时，首先
某教师学习完《义务教育语文课程标准（2011
阅读《苏州园林》课堂导语，回答问题。前面
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