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职业生涯规划与管理继续教育
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职业生涯规划与管理继续教育
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1
（）是人文思想、人文方法产生的世界观、价
2
（）是认识的人之间的距离；（）指陌生人之
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俗话说，人各有志。这个志就是（），它是一
4
（）是主体所具有创新特质因素的思维和多种
5
（）即职业生涯规划的各项活动，都要由组织
6
根据制定和表达的方式不同，可以将法律分为
7
专业技术人员职业继续教育要做到（），充分
8
克服职业定向心理偏差的心理调适？
9
简述职业的含义？
10
简述压力管理的问题取向和情绪取向两种方式
简述经济全球化的意义？
构建社会主义和谐社会，要遵循什么样的原则
从全球视角来看，现代社会主要有哪几个方面
阐述专业技术人员继续教育崛起的实践需求及
阐述职业生涯规划的步骤？
阐述职业道德的内涵与构成五要素？
阐述知识产权的定义及其权利内容？
阐述法律的特征？
《中 * * 关于全面深化改革若干重大问题的
职业兴趣测试常用的技术方法有斯特朗职业兴
职业继续教育是面向学校教育之后所有社会成
在职业选择过程中，对某种职业需要的情绪表
使市场在资源配置中起（）作用和更好地发挥
人民民主专政的社会主义制度是我国的根本国
工作情境中，可以把（）理解为个体为达到某
当一个人不得不做出职业选择的时候，他无论
从心理学的角度上讲，（）一般是指个体能够
（）是在职业活动和职业竞争过程中为了实现
（）是个人对于自己就业的种类、方向的挑选
（）规划是一个人对其一生中所承担职务的相
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