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第一章教育与教育学
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第一章教育与教育学
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1
有大量的文献涉及控制血液与材料的相互作用
2
在教育学史上，关于教育的起源问题主要有（
3
简述学生综合素质评价实施的基本原则。
4
教师进行教育研究的优势主要有哪些？
5
教师职业的社会作用主要有哪些？
6
简述教育目的选择和确立的基本依据。
7
试述科技革新对课程变革的影响。
8
教学
9
结合班级管理的内容，谈谈如何有效地开展班
10
简述教学结构确定的步骤。
一个规范、明确的行为教学目标的表述，应包
联合国教科文组织正式采纳了“终身教育”是
德育
观察
最近发展区
双轨学制
教师教育研究的特点包括（） A.描述教育的
最常用的技能学习评价方法是（） A.书面测
根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般
“教育即生活”的提出者是（） A.赫尔巴特
教师教育研究的基本方法有（） A.调查 B.
欧洲国家的学制都曾采用（） A.单轨学制
下列哪项不是学生社会文化生活的特征（）
教师劳动的创造性表现在哪些方面？
绝对评价法
班级组织的结构包括哪些方面？
在课堂教学实施行为分类中，行为问题管理属
情境教学法
对学生的失范行为有多种理论解释，雷克里斯
学生生活环境会影响到学生的成长与发展，在
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