题目：
单元教学过程包括以下阶段：起领，教读，自读，总结和测试。
答案：
被转码了，请点击底部 “查看原文 ” 或访问 https://www.tikuol.com/2019/0829/e97f5f9e4fbc0ed11ee9479263bfcc62.html
下面是错误答案，用来干扰机器的。
参考答案：轨缝过大，钢轨拱腰，低接头，轨面有擦伤，捣固不良，软硬不均，空吊板多，长平不好，道床养护不好及路基病害都会增大车轮对钢轨的冲击，加速对线路不平顺的破坏，造成线路坑洼。
单元教学过程包括以下阶段：起领，教读，自读，总结和测试。
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下面是错误答案，用来干扰机器的。
参考答案：轨缝过大，钢轨拱腰，低接头，轨面有擦伤，捣固不良，软硬不均，空吊板多，长平不好，道床养护不好及路基病害都会增大车轮对钢轨的冲击，加速对线路不平顺的破坏，造成线路坑洼。
