2008年第29届北京奥运会会徽名为（）。A.中国印 B.中国印•舞动的北京 C.舞

某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”。实验开始时，滑动变阻器的作用是__________。在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，应保持          不变；在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，滑动变阻器的作用是            。

分类是学习和研究化学的一种常用的科学方法．下列分类合理的是（　　）

①根据酸分子中含有的H原子个数将酸分为一元酸、二元酸等  ②当分散剂是水或其他液体时，根据分散质粒子大小，可以把分散系分为溶液、胶体、浊液  ③根据元素原子最外层电子数的多少将元素分为金属元素和非金属元素 ④按照体系组成部分的状态分类以分散质和分散剂所处的状态为标准，共有9种组合形成9种分散系  ⑤根据氧化物的组成将所有氧化物分为碱性、两性和酸性氧化物．

A．①③

B．②④

C．①②④

D．②③④⑤

十六大报告在论述全面建设小康社会目标中明确指出：全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段的教育，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出的“双基”是什么?()

A．基本普及义务教育，基本扫除青壮年文盲

B．基本实现教育现代化，基本形成学习型社会

C．基础知识，基本技能

D．坚持四项基本原则，坚持改革开放

阅读下面《走一步，再走一步》片断，回答文后的问题。

　　时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。

　　暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“

晚饭做好了。”

　　“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”

　　“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”

　　我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。

　　“好。”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上，不要担心下一步。听我的话。”

　　这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我

又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。

　　我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。

1．请你用10个字左右说出这段选文叙述的事件。

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2．当“我”迈第一步时，那种恐惧心理克服了没有？请你仔细阅读第七段，从文中找几个关键词语来证明白己的看法。

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3．从最后两段文字中找出“我”心理状态变化的语句。导致“我”心理状态变化的原因是什么？

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4．文中的这位父亲是值得赞赏的。你认为他哪一点最值得赞赏？请说明理由。

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5．在语文学习过程中，我们要识字、写字，要整段、整篇地背诵文章，你有没有背不过、写不完的感觉？读完这篇文章之后，你有没有解决这些问题的新想法？

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肩锁损伤患者的主诉是()

A．肩外展外旋时有咔嗒响声

B．休息时疼痛

C．肩不能外展

D．肩项部擦伤

E．手部刺痛感