试题与答案

* * 主义道德的核心内容是() A.艰苦奋斗 B.团结互助 C.开拓创新 D.一心为公

题型:单项选择题

题目:

* * 主义道德的核心内容是()

A.艰苦奋斗

B.团结互助

C.开拓创新

D.一心为公

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

参考答案:C解析: 2007年全国普通高中招生数为840万人,2008年为837万人,没有增加,(1)错误;2005—2009年普通高中招生数与普通高等教育本专科招生数之差平均每年减少[*]万人,(2)正确;2006—2009年中等职业...

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题型:单项选择题

20世纪初,英国首相阿斯奎斯说:“我们现在有一个牢固确立了两百年的传统,即归根到底,王位的占有者接受其大臣的建议并据此行事。”这一传统的确立,使一个以小农业和手工业生产为主的国家变成了一个典型的资本主义国家,成为欧洲各国效仿的对象。各国效仿的理由是()

A.英国经济上的成就得益于其制度设计

B.殖民主义深刻影响了英国“世界工厂”的地位

C.英国“光荣革命”宣告了欧洲新社会政治制度的诞生

D.英国启蒙思想奠定了资产阶级民主主义政治的理论基础

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题型:阅读理解与欣赏

阅读下面文言文选段,完成小题

[甲] 宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同;若有作 * * 犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。 

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 

* * 向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。    亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

(节选自诸葛亮《出师表》)

[乙]诸葛亮之为相国也,抚百姓,示仪轨①,约②官职,从权制③,开诚心,布公道;尽忠益时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽亲必罚,服罪输情④者虽重必释,游辞巧饰者虽轻必戮;善无微而不赏,恶无纤而不贬;庶事精炼,物⑤理其本,循名责实,虚伪不齿;终于邦域之内,咸畏而爱之刑政虽峻而无怨者以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才,管、萧之亚匹⑥矣。

[注释]①仪轨:礼仪制度。②约:省减,简约。③权制:合乎适宜的制度。④服罪输情:认罪并表示悔改。⑤物:指人,百姓。⑥亚匹:同一流人物。亚:同类。

小题1:下面选项中划线的词语意思相同的一项是(    )(2分)

A.先帝称曰能诸葛亮为相国

B.未尝不叹息痛恨桓、灵也终邦域之内

C.悉咨之徒有先生也

D.若有作 * * 犯科及为忠善尽忠益时者虽仇必赏小题2:解释下列划线词语。(4分)

⑴以陛下平明之理(                   )

⑵未尝不叹息痛恨于桓、灵也(                   )

百姓(                )

⑷犯法怠慢者虽必罚(                )

小题3:用∕给下面句子断句,断两处。(2分)

咸 畏 而 爱 之 刑 政 虽 峻 而 无 怨 者 以 其 用 心 平 而 劝 戒 明 也

小题4:将下列语句翻译成现代汉语。(4分)

⑴悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

⑵善无微而不赏,恶无纤而不贬。

小题5:[乙]文中称赞诸葛亮是“识治之良才”,请结合[甲]文加以说明。(2分)

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