试题与答案

作为教师,你将怎样指导学生运用精细加工策略以提高其学习能力?

题型:问答题 论述题

题目:

作为教师,你将怎样指导学生运用精细加工策略以提高其学习能力?

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

参考答案:B

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题型:单项选择题 共用题干题

患者,男件,60岁,四肢无力2个月,无明显晨轻暮重,无肢体麻本,无视物成双,无饮水呛咳。神经专科查体脑神经(-),四肢近端肌力4级,远端肌力正常,深浅感觉正常,膝反射消失,新斯的明试验阳性

如果患者神经重复电刺激检查提示高频电刺激运动神经反应幅度明显增高,可考虑诊断为()

A.重症肌无力

B.Lanlber-Eaton综合征

C.肌营养不良

D.多发性周围神经病

E.周期性低钾麻痹

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