关于应用在学习上的理解认知（洞察力），包括人的（）A、学习变化的组合 B、将认知组合成

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这一段讲（）的重要性。

A.躬身实践

B.冥思苦想

C.学思结合

D.废寝忘食

具备下列( )情形的，经批准可以减征个人所得税。

A．福利费、抚恤金、救济金

B．保险赔款

C．军人转业费、复员费

D．残疾、孤老人员、烈属所得

激励是一个将外部刺激内化的过程，根据行为科学研究，激励模式可以表示为

A．需求——动机——行为——满足

B．动机——需求——满足——行为

C．需求——满足——动机——行为

D．满足——需求——行为——动机

员工张某是你最好的同事，她工作卖力而且业绩也十分出色。最近，她向你讲述了一件令你倍感惊讶的事情，她的文凭是伪造的，而招聘时居然没有被公司发现。你会（）。

A．装作不知情，事后不会向别人讲起这件事情

B．责备张某不该欺骗公司，劝她向公司坦白以求得谅解

C．庆幸张某没有被公司发现，鼓励他好好努力

D．觉得张某不可靠，疏远张某

可以区别甾体皂苷和甾体苷元的反应是

A．醋酐-浓硫酸反应
B．kedde反应
C．Molish反应
D．Mg-HCl反应
E．K-K反应