试题与答案

提倡用“道德两难故事法”培养学生道德思维,促进道德水平向高一阶段发展的儿童心理学家是

题型:单项选择题

题目:

提倡用“道德两难故事法”培养学生道德思维,促进道德水平向高一阶段发展的儿童心理学家是( )

A.杜威

B.科尔伯格

C.皮亚杰

D.班杜拉

答案:

参考答案:B

试题推荐
题型:论述题

(12分)21世纪是海洋世纪,海洋是国际竞争的主要领域。阅读材料,回答问题。

材料一:山东加快半岛蓝色经济区建设。强化全省的海洋意识,按照陆海统筹原则,优化海洋产业布局,促进海洋三次产业、海洋经济与陆地经济发展、海洋资源开发与保护、海洋国内开发与国际合作相协调,建成海洋经济发达、产业结构优化、人与自然和谐的蓝色经济区。

材料二:2011年以来,山东省认真落实《山东半岛蓝色经济区发展规划》,加快开展海洋经济发展试点工作,总结经验并推广。实施海陆统筹发展,推进海洋综合管理,促进海洋经济布局优化和海洋产业结构调整。重点围绕培育海洋优势产业和海洋战略性新兴产业,建设海洋强省。

(1)山东加快半岛蓝色经济区建设的思路是如何体现联系的观点的?(6分)

(2)上述材料反映了辩证唯物主义的哪些哲理?(6分)

查看答案
微信公众账号搜索答案