沟通过程分解为四个步骤，分别是（）。 A.注意，接受，了解，行动 B.接受，了解，注

阅读下面一首唐诗，回答问题：

宿骆氏亭寄怀崔衰　　李商隐

竹坞无尘水槛清，相思迢递隔重城。

秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。

　纪昀曾这样评价本诗：“不言雨夜无眠，只言枯荷听耳，意味乃深。”其中“意味”在这里的含义是什么？表达了诗人怎样的情感？

　答：______________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

课内文言文阅读：完成小题。（共21分）

（一）

余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。会有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见用于小邑。于时风波未静，心惮远役，彭泽去家百里，公田之利，足以为酒。故便求之。及少日，眷然有归欤之情。何则？质性自然，非矫厉所得。饥冻虽切，违己交病。尝从人事，皆口腹自役。于是怅然慷慨，深愧平生之志。犹望一稔，当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌，情在骏奔，自免去职。仲秋至冬，在官八十余日。因事顺心，命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也。

———《归去来兮辞·序》

小题1:对下列句中“以”字的意义和用法归类正确的一项是（     ）(3分)

①耕植不足以自给   ②诸侯以惠爱为德    ③家叔以余贫苦   ④足以为酒

A．①②相同 ③④不同

B．①②不同 ③④相同

C．①④相同②③不同

D．①②相同③④相同小题2:下列句子在文中的意思理解错误的一项是（     ）(3分)

A．“及少日，眷然有归欤之情”：等到过一些日子，便产生留恋故园的怀乡感情。

B．“质性自然，非矫厉所得”：本性任其自然，这是勉强不得的。

C．“犹望一稔，当敛裳宵逝”：就盼望遇上丰年，便辞官归乡。

D．“饥冻虽切，违己交病”：饥寒虽然来得急迫，但是违背本意去做官，身心都感到痛苦。

鉴别项目的经济效益的方法有（）。

A．前——后对比法

B．有——无对比法

C．价值法

D．实物法

前有悬崖，后有追兵

A．双趋冲突
B．双避冲突
C．趋避冲突
D．多重冲突
E．双重趋避冲突

基础公共关系，可以在保安组织在面临危机时，有效地化解矛盾，缓和与消除冲突，变被动为主动。（）