试题与答案

如图所示一截面图形,则对y轴的形心主惯性矩为()。 A.1.01×106mm4 B.

题型:单项选择题

题目:

如图所示一截面图形,则对y轴的形心主惯性矩为()。

A.1.01×106mm4

B.1.01×107mm4

C.1.61×106mm4

D.1.61×107mm4

答案:

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参考答案:A, B, C, D, E

试题推荐
题型:阅读理解与欣赏

阅读下面的文言文,完成下列各题。(9分 每小题3分)

白居易幼聪慧绝人,襟怀宏放。年十五六时,袖文一编,投著作郎吴人顾况。况能文,而性浮薄,后进文章无可意者。览居易文,不觉迎门礼遇曰:“吾谓斯文遂绝,复得吾子矣。”

居易文辞富艳,尤精于诗笔。所著歌诗数十百篇,皆意存讽赋,箴时之病,补政之缺,而士君子多之,而往往流闻禁中。章武皇帝纳谏思理,渴闻谠言,二年十一月,召入翰林为学士。三年五月拜左拾遗。居易自以逢好文之主,非次拔擢,欲以生平所贮,仰酬恩造。

居易与河南元稹相善,稹自监察御史谪为江陵府士曹掾。翰林学士李绛、崔群上前面论稹无罪,居易累疏切谏,疏入不报。

上又欲加河东王锷平章事,居易谏曰:“宰相是陛下辅臣,非贤良不可当此位。锷诛剥民财,以市恩泽,不可使四方之人谓陛下得王锷进奉,而与之宰相,深无益于圣朝。”乃止。

上令神策中尉吐突承璀为招讨使,谏官上章者十七八,居易面论,辞情切至。既而又请罢河北用兵,凡数千百言,皆人之难言者,上多听纳。唯谏承璀事切,上颇不悦,谓李绛曰:“白居易小子,是朕拔擢致名位,而无礼于朕,朕实难奈。”绛对曰:“居易所以不避死之诛,事无巨细必言者,盖酬陛下特力拔擢耳,非轻言也。陛下欲开谏诤之路,不宜阻居易言。”上曰:“卿言是也。”由是多见听纳。

小题1:下列加点词的解释,不正确的一项是(  )

A.年十五六时,袖文一编 袖:名词动用,袖中藏着

B.箴时之病,补政之缺箴:针砭,规诫

C.而士君子多之多:多于

D.而往往流闻禁中禁:皇帝居住的地方小题2:下面六句话分别编为四组,都表示白居易勇于进谏的一项是(  )

①箴时之病,补政之缺,而士君子多之 ②论稹无罪,居易累疏切谏 ③欲以生平所贮,仰酬恩造 ④上令神策中尉吐突承璀为招讨使,谏官上章者十七八,居易面论,辞情切至 ⑤盖酬陛下特力拔擢耳,非轻言也 ⑥既而又请罢河北用兵,凡数千百言,皆人之难言者

A.②④⑥    

B.①②⑥

C.①②③

D.②⑤⑥小题3:下列叙述不符合 原文意思的一项是(  )

A.白居易由“翰林学士”而“拜左拾遗”,属于越级提拔,所以白居易打算用生平所有学问报答皇上给予的恩惠。

B.对元稹的被贬,白居易曾多次上疏,恳切地劝谏皇上,他的奏疏虽然送入宫中,但却无人向皇上报告。

C.白居易不论大事小事都敢冒死劝谏,先后打 消了皇帝封河东王锷为宰相的念头、请罢河北用兵等,这些正是他报答皇上恩遇的表现。

D.因为白居易急切地劝谏皇帝不可提拔承璀做招讨使而惹得皇帝不高兴,经李绛一番解释,皇帝对白居易的嫌隙才涣然冰释。小题4:把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)假舟楫者,非能水也,而绝江河。(3分)

(2)且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。(3分)

(3) 盖酬陛下特力拔擢耳,非轻言也。(2分)

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题型:改错题

问答题(24分)

中央集权制度的确立、完善和加强,反映出封建专制统治加强的轨迹。中国古代封建帝王对专制主义中央集权制度的发展所起的作用不尽相同。请回答:

(1)中国古代专制主义中央集权制度的核心和本质是什么?(2分)

(2)在专制主义中央集权制度发展的过程中存在着哪两对基本矛盾?其发展趋势怎样?(4分)

(3)你如何评价这一制度的进步作用和消极影响?(8分)

(4)唐太宗、宋太祖、明太祖在加强专制主义中央集权制度方面各有何突出特点?(4分)

(5)概括指出上述特点对封建专制主义中央集权制度发展所起的不同作用。(4分)

(6)上述专制主义中央集权制度的发展过程,反映了中国封建社会怎样的发展趋势?(2分)

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题型:单项选择题

攀比效应:是指社会经济活动中某些相关的经济变量或利益主体在分配利益方面存在的相互影响、轮番推进的现象。
根据上述定义,下列属于攀比效应的是:

A.公司员工在工资上互相攀比,要求公司调整工资

B.两个中学生暗自较劲,努力学习争当第一

C.朋友之间在比较谁的孩子最聪明

D.通过实地参观,甲公司发现乙公司的管理科学,值得本公司学习

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