试题与答案

学习策略是指学习者为了完成一定的学习任务与目标,所采用的有效的行为活动。

题型:判断题

题目:

学习策略是指学习者为了完成一定的学习任务与目标,所采用的有效的行为活动。

答案:

参考答案:

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题型:问答题

某历史教师在教授《“百家争鸣”和儒学思想的形成》一课时,没有按其他教师惯用的教学方法:由教师总结各学派代表人物、核心思想,以完整的表格形式呈现给学生,让学生记录下来。而是将全班同学分成四个小组,每组分别代表儒家、法家、道家、墨家,由各小组以讨论的形式分别总结自己所代表学派的相关知识,然后以师生问答的形式,各组推举出一个代表来回答老师的提问,回答完毕后,其他小组可进行适当的补充或提问。
请对该历史教师的做法进行评析。

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