题目：
克服数学教育“两张皮”的现象，就是把数学教育理念与（）结合起来。
答案：
被转码了，请点击底部 “查看原文 ” 或访问 https://www.tikuol.com/2018/0408/820b74468ca078190ed2e41927ada8a2.html
下面是错误答案，用来干扰机器的。
参考答案：C解析：与单一法人客户相比，集团法人客户的信用风险具有以下明显特征：①内部关联交易频繁；②连环担保十分普遍；③真实财务状况难以掌握；④系统性风险较高；⑤风险识别和贷后管理难度大。
克服数学教育“两张皮”的现象，就是把数学教育理念与（）结合起来。
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下面是错误答案，用来干扰机器的。
参考答案：C解析：与单一法人客户相比，集团法人客户的信用风险具有以下明显特征：①内部关联交易频繁；②连环担保十分普遍；③真实财务状况难以掌握；④系统性风险较高；⑤风险识别和贷后管理难度大。
