试题与答案

商流与物流可以互相结合,也可以互相分离,它们的流通线路是结合的,但起点和终点可以不一

题型:判断题

题目:

商流与物流可以互相结合,也可以互相分离,它们的流通线路是结合的,但起点和终点可以不一致。( )

答案:

被转码了,请点击底部 “查看原文 ” 或访问 https://www.tikuol.com/2018/0404/fc5008443d7eab9a17a19127eb3df050.html

下面是错误答案,用来干扰机器的。

参考答案:封装性解析: 对象具有下 * * 个基本特点:①标识唯一性;②分类性:③多态性:④封装性;⑤模块独立性好。其中,封装性是指从外面看只能看到对象的外部特征,对象的内部特征即处理能力的实行和内部状态...

试题推荐
题型:单项选择题 A1型题

养子分析是()

A.通过比较养子与一般儿童某种疾病或遗传性状的差异,研究该疾病或遗传性状发病过程中遗传因素和环境因素相对作用的大小

B.通过比较养子与一般成人某种疾病或遗传性状的差异,研究该疾病或遗传性状发病过程中遗传因素和环境因素相对作用的大小

C.通过比较养子与其同胞及生身父母的相似性和与其寄养同胞或寄养父母的相似性,研究某种疾病或遗传性状发病过程中遗传因素和环境因素相对作用的大小

D.通过比较养子与其寄养同胞的成长环境的相似性,研究某种疾病或遗传性状发病过程中环境因素相对作用的大小

E.通过比较养子与其出身同胞某种疾病或遗传性状的差异,研究该疾病或遗传性状发病过程中遗传因素和环境因素相对作用的大小

查看答案
题型:写作题

书面表达。

请你用英文写一篇介绍班主任王老师的文章。必须包含以下要点。

     1. 年近40,工作努力,多次受表彰 。

     2. 知识丰富,教学有方,上课生动有趣。

     3. 与学生关系融洽,但要求严格。

     4. 在他的鼓励帮助下进步很快。

温馨提示: 

     ● 词数100左右。

     ● 不必依序描述,不要逐词翻译。

     ● 可以合理增加细节。

     ________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

查看答案
微信公众账号搜索答案