地陪对年龄较大，故地重游的游客，通常运用的导游讲解方法是( )。 A．概述法 B．

已知：121（x-1）²=36，y³+8=0，求：

（1）x-y的值；

（2）x^y的值．

成熟红细胞中不存在的代谢途径为

A．糖酵解
B．血红素的合成
C．磷酸戊糖途径
D．2，3—二磷酸甘油酸支路
E．谷胱甘肽的氧化还原代谢

(一)一位教师在教一年级学生学习“两数相差多少的应用题”一题时，老师为了让小朋友们能够亲身感受和体会到老师教给他们的“比”的方法是可靠的，于是利用一年级学生爱唱爱跳和对比赛等具有奖励性质的活动感兴趣的性格特征设计了一个问题情境，下面是这一情境的课堂教学实录。老师指定7个女生，3个男生到台前唱儿歌激发学生的兴趣。老师：他们唱的好不好学生：好!老师：男生和女生哪个组的声音大学生：女生声音大!老师：同学们知不知道为什么女生的声音大学生：女生人多(学生凭直觉感受到)。老师：是吗那么女生比男生多多少呢学生：(部分学生已经很快说出女生比男生多4人。还有大多数同学在用不同的方法计算)老师：(留给学生充分的时间计算，随后提问)你是怎么知道是4的学生：比的(学生说出自己比的方法)。老师：大家用比的方法做得对不对呢我们来一块比一下(让男生和女生成对依次坐回原位，最后只剩下4个女生)。

1．材料中这位老师运用了哪一种教学原则（　）

A．直观性原则

B．启发性原则

C．巩固性原则

D．循序渐进原则

装置检修期间交叉作业人员要相互兼顾，不准乱扔乱放工具和衣物等。（）

大结胸证的病机特点是（）

A.水寒互结

B.水热互结

C.痰热互结

D.燥热互结

E.瘀热互结