试题与答案

“杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是( )A.强化原理 B.认知失调

题型:单项选择题

题目:

“杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是( )

A.强化原理

B.认知失调说

C.从众说

D.观察学习说

答案:

参考答案:D

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题型:写作题
江苏省教育厅公布的2013年学生体质健康调查结果显示,学生近视率仍维持在高位水平,且越来越低龄化,请根据下表所提示的内容,用英语写一篇短文,并发布自己的观点。
现状
大约70%学生眼睛近视
主要原因
(1) 睡眠不足; 
(2) 长时间看书、写作业、用电脑等
预防方法
(1) 做眼保健操,多进行体育活动;
(2) 养成正确的用眼习惯
(3) ……
你的观点
……(至少两点)
注意:
词数100字左右。开头已经写好,不计入总数;
内容必须包括上表中的要点,并作必要地发挥;
条理清楚,语句连贯;
文中不得出现真实的地名、校名和人名信息。
参考词汇:近视的 shortsighted 近视眼 short eyesight
The survey shows that many students have become shortsighted at a very young age. At present,_____________________________________________________________________________________
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题型:单项选择题


(每题的备选项中,只有1个最符合题意)

某空调安装公司承接某综合性设施的通风空调系统安装工程,根据自动控制的原理,安装好业主所需的通风空调,然后对风管、防腐保温等系统进行调试,发现有少部分空调调节不到所要求的温度值,经检查,原因在于一位新来的工作人员把闭环控制系统错安成开环控制系统,更换调试后,系统均正常运行。

利用发现偏差,然后去除偏差的原理组成的系统称为( )。

A.随动控制系统

B.反馈控制系统

C.恒值控制系统

D.程序控制系统

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