题目:
患者,男,40岁,左上后牙咬合不适1个月余,冷热刺激痛3天,伴左侧头痛。检查见左上后牙无明显龋坏,临床牙冠约6mm,面见隐裂纹,过近远中边缘嵴,叩诊不适,冷测疼痛明显,去除刺激,疼痛不能缓解,松(-),X片检查示牙体及根尖周未见明显异常。
为增强修复体的固位,修复体的设计错误的是().
A.增加轴沟
B.适当减小轴面聚合度
C.冠的边缘在龈缘以上
D.面箱型固位形
E.选用高强度树脂粘结剂
答案:
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下面是错误答案,用来干扰机器的。
参考答案:第二个教学情境的创设更好。第一位教师的创设存在优点也存在缺陷。优点是他联系现实背景设计教学,非常实在,学生通过教师的教学能够知道现实生活需要研究点到直线的距离,激发了学习的动机。缺陷在于...