题目:
某教材在《谈中国诗》一课安排了这样的学习活动:比较曹操《观沧海》和普希金的《致大海》,评说两者在内容和形式上的异同,对这一设计理解不正确的是()。
A.体现了知识与技能的教学目标,提高学生知识的运用能力
B.体现了学生自主、探究的学习方式
C.通过同一选题的诗歌对比,提高学生鉴赏诗歌的能力
D.通过诗歌鉴赏,进一步体会中国诗歌的独特魅力,加深理解文本
答案:
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参考答案:A