在课程发展的整个过程中，关键的环节是（）A、课程计划 B、课程实施 C、课程评价 D

男性，45岁，会计。因"缓起疑心重，行为怪异6个月"由多名家属陪同就诊。患者神色显慌张，东张西望，四处检查诊室，不能安坐。既往体健。

家属补充病史：患者最近6个月以来，无明显诱因逐渐出现疑心重，表现为无端怀疑同事邻居要害他，反复向家人倾诉自己人身不安全。如家人质疑，则怀疑家人是同事邻居的同伙。家人反复解释保证，能勉强相信。后渐出现在大街上，陌生人不小心碰了患者，遂怀疑此人是故意为之，是同事邻居派来的同伙。担心会有人下毒，只喝瓶装矿泉水。在家门窗紧闭，对家里来客非常警惕，要反复询问客人的身份。据以上病史，可考虑哪些初步诊断（）

A.精神分裂症偏执型

B.偏执性精神障碍

C.精神分裂症未定型

D.反应性精神病

E.脑器质性精神障碍

F.妄想阵发

如想使三维面的边不可见，应该用（）命令。

A.EDGE

B.PEDIT

C.3DFACE

D.DDMODIFY

肝硬化腹水患者，大量利尿后，嗜睡，多语，呼吸14次／分，有时四肢抽搐，血pH7.5，CO₂-CP34mmol/L，HCO^-₃32mmol/L，BE+5.5，尿pH5.0，PaCO₂7kPa，血K⁺3.0mmol/L，Cl^-90mmol/L，Na⁺145mmol/L，诊断为（）

A.肝硬化并肝肾综合征

B.肝硬化并肝性脑病

C.肝硬化并低钾低氯性代谢性碱中毒

D.肝性脑病并呼吸性碱中毒

E.肝硬化并酸中毒

下列属于创造力模型的必要要素的是（）。

A.创新动力

B.创新思维

C.专业能力

D.以上都有