试题与答案

请在图中用笔画线,画出用滑轮组提升重物最省力的绕法。

题型:操作题

题目:

请在图中用笔画线,画出用滑轮组提升重物最省力的绕法。

答案:

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参考答案:A

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题型:阅读理解与欣赏

阅读下面一篇文言文,完成问题。

伤仲永

王安石

  金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之;父异焉,借旁近与之。即书诗四句,并自为其名,其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

  余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣!”

1、下面句子中加粗的词语,意思相同的一项是(   )

A、未识书具/射于家圃

B、并自为其/山不在高,有仙则

C、传一乡秀才之/此则岳阳楼之大

D、从先人家/扁鹊望桓侯而

2、把下列句子翻译成现代汉语,有误的一项是(   )

A、今溪民方仲永,世隶耕

译文:金溪县百姓方仲永,祖祖辈辈以耕种为生。

B、自是指物作诗立就

译文:从此,(大人)指着东西让他作诗,他立刻就能完成。

C、日扳仲永环谒于邑人

译文:天天让仲永去拜访同县的人。

D、泯然众人矣

译文:跟普通人没什么区别了。

3、下列对选文的理解和分析,不正确的一项是(   )

A、文章题目《伤仲永》中的“伤”是“为……感到悲伤”的意思,流露出作者对方仲永才华泯灭的悲伤之情。

B、“即书诗四句”、“邑人奇之”这些语句,充分表现了儿童时代的方仲永的神奇。

C、“父利其然也”“不使学”,方仲永父亲这种急近功利的行为,是他才能衰退直到泯灭的最主要原因。

D、这个故事告诉我们:即使是天赋很高的人,如果不重视后天的学习,也会变得平庸。

4、下面《水浒传》、《西游记》、《三国演义》中的人物与故事情节搭配不当的一项是(   )

A、宋江——怒杀阎婆惜

B、诸葛亮——巧设空城计

C、孙悟空——智取红孩儿子

D、张飞——大意失荆州

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题型:填空题

如图图甲所示用包有白纸的质量为1Kg的圆柱棒替代纸带和重物,蘸有颜料的毛笔固定在电动机上并随之匀速运动,当接通电源待电动机稳定转动后,烧断悬挂圆柱棒的细线,圆柱棒自由下落,毛笔可在圆柱棒的纸上画出记号,如图乙所示是按正确顺序画出的一条纸带,图中O是画出的第一个痕迹,A、B、C、D、E、F、G是依次画出的痕迹,设毛笔接触时不影响棒的运动,测得痕迹之间沿棒方向的距离依次为OA=20.0mm、AB=50.0mm、BC=74.0mm、CD=98.0mm、DE=122.0mm、EF=146.0mm已知电动机的铭牌上标有“1200r/min”字样,由此验证机械能守恒定律.

根据图中所示的数据,可知毛笔画下痕迹B、E两时刻间棒的动能变化量为______J,重力势能的变化量为______J,由此可得出的结论是______(g取9.8m/s2,结果保留三位有效数字)

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