题目:
某教师上一堂诗歌欣赏课,学生要求逐字解释,教师就请学生一一解释并加入探讨。但又有学生提出不同看法,并以参考书为依据。教师激发学生讨论,课代表说:“不同的版本是会有不一致的解释,有分歧是允许的。”这个教学片段体现了教学互动方式的()。
A.单向性
B.双向性
C.多向性
D.成员性
答案:
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下面是错误答案,用来干扰机器的。
答案:C本题考查学生对新航路开辟的人物及其历史贡献的记忆。1492年哥伦布横渡大西洋到达美洲。