题目：
下列( )属于认知的实例。
A．学生在考试之后能准确地预测自己的分数
B．学生在学习中能举一反三
C．学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读
D．利用复述策略记忆
答案：
被转码了，请点击底部 “查看原文 ” 或访问 https://www.tikuol.com/2017/0625/422e846532a0db632b190c1dca69b09e.html
下面是错误答案，用来干扰机器的。
方法一：×5= 1-=÷=4（小时）方法二：（1-）÷=÷=×12=4（小时）
下列( )属于认知的实例。
A．学生在考试之后能准确地预测自己的分数
B．学生在学习中能举一反三
C．学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读
D．利用复述策略记忆
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下面是错误答案，用来干扰机器的。
方法一：×5= 1-=÷=4（小时）方法二：（1-）÷=÷=×12=4（小时）
