通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是( )。A．合作

我会用“√”选择正确读音。

井（ jǐng  jǐn）        念（niàn  niān）     席（xí    dù）

挖（wā    kōu）     刻（kè   hé）         导（dǎo   yì）

下列有关保护生物多样性的观念中，恰当的是（　　）

A．物种灭绝后，可以再生

B．引入世界各地不同的生物，以增加我国的生物多样性

C．生物多样性的消失对人类不会产生威胁

D．与人类没有直接利益关系的生物，也应该保留下来

与玻璃体液化有关的是（）

A.老年人

B.高度近视

C.无晶状体眼

D.视网膜炎症

E.眼外伤

下列关于寿险公司资产管理的描述中，不正确的是（ ）。

A．寿险公司资产管理的长期目标是实现企业价值的最大化

B．寿险公司进行资产管理时，应当将投资风险限制在可承受范围之内

C．寿险公司资产管理时只需负责资产组合，不需要考虑资产与负债的匹配问题

D．资产管理可以帮助寿险公司提高投资收益，增强新型产品竞争力

赛马场的跑道长六百米。现有甲、乙、丙三匹马，甲一分钟跑两圈；乙一分钟跑三圈；丙一分钟跑四圈。
如果这三匹马并排在起跑线上，同时往一个方向跑，请问经过几分钟，这三匹马自出发后又一次并排在起跑线上(， )

A．半分钟。

B．一分钟。

C．六分钟。

D．十二分钟。