因材施教，“长善救失”教育原则的基础是儿童身心发展的______规律。( )A．分

以下关于混凝土建筑物回填灌浆说法错误的是（）。

A、灌浆孔距和排距为2～4m

B、灌浆时如有冒浆现象，不需马上封堵

C、灌浆前应先修补裂缝

D、浆液终凝后，用高强度等级水泥砂浆或环氧砂浆填补

下列程序的运行结果是 【16】 。 main() { union EXAMPLE{ struct { int x；int y；}in; int a； int b；} e： e.a=1；e.b=2； e.in.x=e.a*e.b； e.in.y=e.a+e.b； printf("%d,%d\n",e.in.x,e.in.y); }

案例三： 一般资料：求助者，男性，33岁，大学教师。 案例介绍：求助者博士毕业后，留校任教，由于工作出色，29岁时就棱破格评为副教授。隶助者一直全心追求事业，无暇顾及个人问题。直到一年前才经人介绍结识了现在的女友。随着了解的加深，求助者觉得女友各方面都很优秀，于是在三个月前向女友正式求婚。谁知，女友要求求助者把自己的名字加在求助者所有住房的房产证上，否则就拒绝结婚。求助者觉得女友的要求太过分，拒绝了女友的要求，两A随即陷入冷战。正在求助者为感情问题烦恼的时候，x在H称评定中未能如愿评上教授，这让求助者心里非常不是滋味。三个多月来，求助者经常郁郁寡欢，烦躁，食欲下降，经常失眠，时有头痛、头晕，工作效率下降，甚至找借口不去参加大学毕业10周年的同学聚会。求助者的领导担心他一直这样消沉下去，劝说他来寻求帮助。 心理咨询师观察、了解到的情况：求助者是家中长子，从小学习成绩优异，好强，追求完美。

在本案例中，面对求助者的阻抗，心理咨询师应该（）。

A．通过建立良好的咨询关系解除求助者的戒备心理

B．正确地进行心理诊断和分析

C．以诚恳的态度帮助求助者正确地对待阻抗

D．使用咨询技巧来突破阻抗

网络拓扑指的是（）。

A、网络结构

B、网络形状

C、网络协议

D、网络地址

A公司经过招投标承包某轧钢生产线机电设备安装工程，合同暂估总价，结算时以合同约定的工程单价和实发工程量进行结算，工程单价不作调整。施工过程中发生下列事件：事件一，工程开工后，原材料涨价和机械租赁费涨价，施工单位因T程成本过高，向业主提出费用索赔。事件二，8分包单位在施T过程因设备制造质量问题及设备晚交付，向业主提出费用和工期索赔。事件三，C分包单位因A公司租赁的大型吊车运输途中发生故障延误3天，并造成人员窝工3天，向A公司进行工期和费用索赔。事件四，整个施工过程中，A公司因改变吊装工艺增加费用2万元；业主提出的工程变更增加费用5万元，延误工期2天；业主要求施工单位赶工增加费用20万；因暴雨造成停工3天，施工单位产生窝工费10万，施工机具修理费5万元；给C公司租赁的吊装设备延误工期3天，增加费用5万。

C分包单位向A公司进行T期和费用索赔是否合理？为什么？