材料一：阅读下列图表。 材料二：小王家经济状况很好，父母还开了一家小工厂。他本人

材料二：小王家经济状况很好，父母还开了一家小工厂。他本人很想上学，可父母认为读不读书没有关系，只要能挣钱就行，让小王辍学回家负责厂里的生产。小王坚决不同意辍学。

材料三：2008年，中国科协在北京发布“五个10”系列评选活动的最终结果揭晓，袁隆平、钱学森等入选“十大科技传播人物”。同时中国科协在成立50周年发布会上发布的《2007年中国公民科学素质调查报告》显示，2007年，我国公民具备基本科学素质的比例只有2.25%。而发达国家公民具备基本科学素质的比例要比我们国家高得多。

材料四：国家提出要优先发展教育，要让孩子上好学，办好人民满意的教育，提高全民族的素质，实施素质教育，推进教育改革创新，

结合材料运用所学知识回答下列问题：

（1）材料一的表格说明了什么问题？

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（2）你怎样评析材料二反映的现象？

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（3）结合四则材料思考，我们为什么必须接受教育？

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（4）为优先发展教育国家采取了什么战略？为了让孩子上好学，国家采取了哪些措施？

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