试题与答案

最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是()。 A.洛克 B.赫尔巴特 C.夸美纽

题型:单项选择题

题目:

最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是()。

A.洛克

B.赫尔巴特

C.夸美纽斯

D.杜威

答案:

参考答案:C

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题型:综合

读“日本图”,回答下题。

(1)日本为一个岛国,东临太平洋,西面隔G_______海,望俄罗斯、朝鲜、韩国。

(2)日本主要是由四个大的岛屿组成,其中岛屿C是__________。城市①________,是日本的政治、文化中心;用大写字母M将城市神户在图中标注出来。

(3)日本的经济发展速度极快,日本的工业带主要分为在太平洋沿岸与_________沿岸。从日本的自然环境分析,日本发展工业的优势在于__________________;而劣势在于_______________________。

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题型:单项选择题

环境学家关注保护濒临灭绝的动物的高昂费用,提出应通过评估各种濒临灭绝的动物对人类的价值,以决定保护哪些动物。此法实际不可行,因为,预言一种动物未来的价值是不可能的。评价对人类现在作出间接但很重要贡献的动物的价值也是不可能的。
作者的主要论点是什么

A.保护没有价值的濒临灭绝的动物比保护有潜在价值的动物更重要。

B.尽管保护所有濒临灭绝的动物是必须的,但在经济上却是不可行的。

C.由于判断动物对人类价值高低的方法并不完善,在此基础上做出的决定也不可靠。

D.保护对人类有直接价值的动物远比保护有间接价值的动物重要。

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