试题与答案

基于皮亚杰认知发展理论的教学方法有()。A、活动法 B、自我发现法 C、认识冲突法

题型:多项选择题

题目:

基于皮亚杰认知发展理论的教学方法有()。

A、活动法

B、自我发现法

C、认识冲突法

D、同伴影响法

答案:

参考答案:A, B, C, D

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题型:实验题

小丽在学习并联电路中的电阻关系后,得到如下结论:“在并联电路中,若电路两端的电压保持不变,并联电路的支路增多,总电阻减小,通过干路的电流变大”。在此基础上她认为,在如图21所示电路中,若电源两端的电压保持不变,滑动变阻器接入电路中的阻值增大,通过干路的电流也将增大。请你在图中器材的基础上再补充一个器材,设计一个实验证明小丽的观点是错误的。请画出实验电路图,并简述实验步骤和实验现象。

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