试题与答案

培训教材侧重于培训的(),要求做到一看即懂、一看即会操作。

题型:填空题

题目:

培训教材侧重于培训的(),要求做到一看即懂、一看即会操作。

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

参考答案:B

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题型:单项选择题

一般资料:吕某,女性,17岁,高中二年级学生。

案例介绍:吕某出生于普通双职工家庭,长相一般,原是一个活泼的孩子,学习认真,懂事听话。一月前明显沉闷起来,两周前又突然情绪激动,不停地说话,哭闹不止,前天下午症状开始严重,被家属送来就诊。

下面是心理咨询师与求助者的一段对话:

心理咨询师:是你自己还是你妈妈想让你来做心理咨询的

吕某:我妈妈让我来的,她让我看看是否有病,其实她才有病呢,自己的女儿被人家害了,不去抓人,却带女儿看病,心肠有多坏啊。

心理咨询师:谁想害你

吕某:我们班同学,男同学想,女同学想,老师想,我们楼里的人想,刚才我来的路上,坐公共汽车的人也想……

心理咨询师:他们干什么要害你啊

吕某:还不是因为我漂亮,喜欢我的人多,我去上学,我们班男生就没有一个缺课的,上课了还在看我,下课后我回家,我们班有一多半的男生都跟我走……

心理咨询师:你怎么知道别人喜欢你

吕某:他们知道我要来上课,就不去别的地方了,早早的就来等我了,下课后和我一起走,星期天我不来学校,他们就没有一个来的,我坐在家里还能听到他们说我漂亮,一群人在楼下喊我,我父母怕我出去,总告诉我没人……

心理咨询师:你家在哪里

吕某:我可不能告诉你,我家站岗的都有枪,总和喜欢我的那些人打架,公安局来了都没办法,喜欢我的人太多……

心理咨询师:今天是星期几

吕某:十六号吧,十五的月亮十六圆,圆圆的月亮爬上来,照亮了我的梳妆台……

吕某听到别人说自己漂亮,最可能的症状是()。

A.夸大妄想 

B.幻听 

C.钟情妄想 

D.幻视

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题型:写作题

根据题目,按要求写作。(40分)

23.在每一个成长的日子里,不可能总是充满着灿烂的阳光与和煦的微风,可以说当代社会,压力无处不在。压力面前你可能有过气喘吁吁,也可能有过痛苦不堪。然而,也正是压力,能激发出或许连我们自己都不清楚的内在潜质;是压力,让不懈奔跑的我们缩短了与目标的距离;是压力,让我们触摸到梦想实现的快乐与满足……请以“面对压力”为题写一篇作文。

要求:

(1)将题目抄写在作文纸上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-800之间。

(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

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