试题与答案

如何理解《灵枢•营卫生会》篇中“人生有两死,而无两生”?

题型:问答题 简答题

题目:

如何理解《灵枢•营卫生会》篇中“人生有两死,而无两生”?

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

25+8=33(名);答:四年级有33名.

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