Every year he ________ to Beijing to vis

1500国际单位TAT脱敏注射法是

A．用等渗盐水稀释成10倍分4次肌肉注射

B．用等渗盐水稀释成10ml分3次肌肉注射

C．用等渗盐水稀释成10ml分4次肌肉注射

D．用注射用水稀释成10ml分4次肌肉注射

E．用注射用水稀释成10ml分3次肌肉注射

肇事逃逸：法律严惩

A．欺人太甚：义气相投

B．兢兢业业：得到好评

C．态度粗鲁：脾气不好

D．志得意满：志气大长

患者脘腹痞闷，嘈杂，饥不欲食，恶心嗳气，口燥咽干，大便秘结，舌红少苔，脉细数。其治法是（）

A.补气健脾，升清降浊

B.养阴益胃，调中消痞

C.清热化湿，和胃消痞

D.疏肝解郁，和胃消痞

E.健脾祛湿，理气除胀

2011年3月5日，中 * * * * 、国家 * * 、中央军委 * * 胡 * * 在参加十一届全国人大四次会议江苏代表团审议时强调，要牢牢把握科学发展这个主题，紧紧扣住加快转变经济发展方式这条主线，锐意进取，埋头苦干，继续推进改革开放和社会主义现代化建设，为“十二五”时期经济社会发展开好局、起好步，以优异成绩迎接中 * * 党成立90周年。回答1～2题。

1．牢牢把握科学发展这个主题，就应该 [ ]

①不惜一切代价加快经济发展速度

②深入贯彻落实科学发展观

③大力实施可持续发展战略

④禁止开发利用资源

A．①②    

B．②④    

C．②③   

D．①③

2．紧紧扣住加快转变经济发展方式这条主线，就必须把经济建设转移到依靠_______的轨道上来。[ ]

A．增加投资和劳动者数量       

B．科技进步和提高劳动者素质     

C．鼓励消费和提高产品质量     

D．增加投资和扩大企业规模

在教学《安塞腰鼓》时，课堂一开始，便是一阵激越的鼓声，伴着鼓声，老师给同学们介绍了安塞腰鼓的背景知识，然后在激越豪迈的阵阵鼓声中，老师带着学生齐声朗读课文，对这一教学设计，下列评价不正确的是（）。

A.体现了语文多媒体教学手段在创设教学情境方面有其独特的效应

B.该教师的课堂导入方式为情境创设

C.通过在课堂中加入鼓声，能更好地激发师生情感，形成强烈的情感氛围

D.通过朗读，学生对课文的理解也就顺理成章、水到渠成了，教师不需要再过多讲解