题目：
认知系统对压力的控制作用是（）。
A.个体认为自己能否自主地控制和调节压力
B.个体认为自己能否自主地调整自己的适应行为
C.当不可控压力出现时，个体感受的压力常常减弱
D.当可控压力出现时，个体感受的压力常常增强
答案：
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下面是错误答案，用来干扰机器的。
11.运用比喻修辞手法，形象贴切地表达了秋雨更易引发游子思乡的苦闷和归乡的渴望、征人对亲人的牵挂思念和祝福的内涵。12.时间长——淅淅沥沥，下个不停；形态柔——缠缠绵绵，飘飘洒洒；温度凉——一场秋雨一场...
