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2010年山东省某市中小学教师招聘考试中学教育理论综合知识真题
总共有 45 条题目
2010年山东省某市中小学教师招聘考试中学教育理论综合知识真题
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1
同化是人的一种()机能,当外部信息作用于
2
“闻道有先后,术业有专攻”是韩愈提出的。
3
陈述性知识主要以概念、产生式的形式表征。
4
个体在知觉、记忆、思维和解决问题等认知活
5
简述心理和行为的关系。
6
标准化成绩测验
7
早读铃声响了,初二(1)班班主任王老师走
8
小张老师是初一(1)班的新任英语老师,第
9
班主任工作是从了解和研究()开始的。
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需要的产生是有机体内部生理上或心理上的某
简述班级教学的主要特点。
舌尖效应
简述男孩和女孩表现在心理方面的性别差异。
教育学作为一门独立的学科,萌芽于赫尔巴特
中学生思想品德教育主要由政治教育、()、
最早普及义务教育的是德国。()
发现学习法的基本特征是什么?
当问题存在着多个正确答案或解决方案时,就
文饰
有意注意是在人类社会实践过程中发展起来的
阿特金森认为个体的成就动机可以分为两类:
教师取消全程监控的方式以后,良好的学习习
请列举提高学生记忆力的策略。
分组教学
学生掌握知识的()和深度是学业成绩评定的
马斯洛认为人有七种基本需要,分别为生理需
理性知识,反映的是活动的本质特征与内在联
思维的基本过程是()和()。
自我效能感是()国心理学家()于1977年提
根据《水浒传》的描述,在头脑中再造出武松
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