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00396学前儿童美术教育
总共有 258 条题目
00396学前儿童美术教育
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1
学前儿童美术教育有哪几个特点？
2
简述美术教育的原则。
3
简笔画有什么弊端？
4
简述在学前儿童手工制作中，技能与创造性的
5
简述学前儿童美术教育中的低控制原则及实施
6
在泥工活动中，学前儿童可以学习哪些基本技
7
学前儿童的手工教育
8
园丁法
9
在学前儿童美术教育中，适当地使用灌输法还
10
我国儿童教育家陈鹤琴把儿童绘画的发展分为
线条是中小班儿童画中最基本的成分。
就对色彩的认识而言，幼儿首先发展的是指认
学前儿童平面手工活动有粘贴、剪贴、撕贴、
学前儿童的美术是他们表达情感与进行交流的
学前儿童美术教育目标包含手工教育目标和欣
“能综合运用多种媒介和工具创作”属于学前
指导儿童欣赏美术作品，主要是帮助儿童分清
学前儿童的手工活动属于艺术技能学习，不属
学前儿童泥塑的发展与其绘画的发展相比，前
儿童对色彩的反应是强烈的、敏感的、他们具
在同一年龄阶段的学前儿童中，艺术偏好和艺
学前儿童对艺术作品的感受和表现有着相同的
学前儿童美术教育的目的是要将儿童培养成为
学前儿童美术教育是以培养学前儿童审美创造
对幼儿园泥工活动的指导中，哪一种行为是正
你认为对儿童绘画的评价应更重视以下哪一方
在我国幼儿园的美术教学实践中，最常见的方
包括美术教育在内的艺术教育要培养的人格类
根据比纳（A·Binet）关于儿童对图画感知阶
关于学前儿童美术欣赏课程目标的表述，错误
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