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(B)教师资格考试小学教育教学知识与能力真题2013年上半年
总共有 30 条题目
(B)教师资格考试小学教育教学知识与能力真题2013年上半年
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1
阅读下面材料,回答问题。上课前,徐老师刚
2
请认真阅读下文,并按要求作答。美丽的小兴
3
请观看小学低年级《戈壁滩上古长城》教学片
4
简述小学德育的途径。
5
阅读下面材料,回答问题。上课前,徐老师刚
6
请观看小学低年级《戈壁滩上古长城》教学片
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请认真阅读下文,并按要求作答。美丽的小兴
8
请认真阅读下文,并按要求作答。美丽的小兴
9
简述我国小学教育目的确立的依据。
10
简述奥苏伯尔的有意义学习的条件。
泰勒《课程与教学的基本原理》一书中提出的
老师与学生、学生与学生之间有一定的了解和
保证班主任工作科学性、针对性和实效性的前
从提高学生的认识人手,循序渐进、以理服人
《基础教育课程改革纲要》指出学校大力开展
关注教育主体,解释教育现象,运用“深描”
有的小学生为获得教师的鼓励而努力学习,有
从课程论角度来看,教室座位安排、图书角的
少先队员自己确定活动形式并组织开展活动,
教师对学生个体内部的各方面纵横比较,以判
张老师讲授《我爱故乡的杨梅》时,用多媒体
小学生游戏时摔倒扭伤并有少量出血点,教师
在学校教育过程中,家长督促并检查孩子完成
一个新教师把自己工作的重点放在维系与领导
由学校组织的社会公益活动、兴趣小组和同学
小学数学课程中“概率与统计”这一部分的知
小学数学运算技能形成的基本途径是( ) A
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010
苟子日:“不闻不若闻之,闻之不若见之。
小学生从认识燕子、麻雀、鸟等,概括出鸟的
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