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问题解决能力与创造性的培养
总共有 50 条题目
问题解决能力与创造性的培养
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1
简述成功智力理论。
2
简单评价多元智力理论及其意义。
3
创造性思维是与生俱来的。
4
影响问题解决的因素有哪些问题解决与创造性
5
问题解决的能力是可以培养的。
6
联系实际生活，谈谈该如何培养创造性。
7
让学生写一篇20页的论文是很头疼的事，但如
8
成功智力理论是由谁提出的( )A．斯皮尔
9
在创造性的培养上有一种“头脑风暴法”，以
10
从雄鹰的展翅高飞到飞机的发明，这是( )
把某一学科的方法、理论运用到另一学科，这
影响创造性思维的因素有( )A．智力、脑
“老谋深算”指的是( )A．晶体智力 B．
关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项
以下对加德纳智力理论评价不正确的是( )
吉尔福特的智力三维结构模型不包括( )A
英国心理学家( )提出二因素说，他将人类
问题解决的影响因素不包括( )A．有关的
下面哪一个是“问题解决”( )A．记起童
如果问题的解决只有一种固定的程序，看你能
创造性思维的三个主要特点是( )A．独创
多元智力理论是由( )提出来的A．斯特伯
用“1”代表语文，当完成语文推理时，用G+S
一个人面对问题情境时，思维敏捷，反应迅速
卡特尔的智力理论是( )A．流体智力和晶
流体智力与晶体智力的理论是由( )提出来
下面哪一个不属于传统的智力理论( )A．
培养创造力的关键是( )A．给学生以心理
创造性的基本结构中不包括( )A．创造性
IQ智力测验是( )影响的结果A．多元智力
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