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辽宁省教师资格考试中学教育学真题2006年
总共有 55 条题目
辽宁省教师资格考试中学教育学真题2006年
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1
我国《教育法>的立法宗旨是()A.发展教育事
2
我国中学班级管理的特点主要有()A.管理过
3
我国中小学课程具体表现为()A.教学大纲 B
4
我国选择中学课程内容所依据的原则是()A.
5
我国法律规定,中学生的身份是()A.国家公
6
教育目的社会本位论的代表人物是()A.萨
7
教师的劳动特点主要体现在()A.群体性 B.
8
我国《教师法》中规定的教师待遇主要包括()
9
网络教育的特点主要有()A.开放式 B.筛
10
实验教育学的代表人物是()A.狄尔泰 B.梅
联系实际论述当代科学技术与教育的关系。
案例分析题: 我国古代有一儿童叫方仲咏,
教育是劳动力再生产的重要手段,是()再生
我国《教师法》规定教师应履行的义务有哪些
教师了解学生包括对学生个人的了解和对学生
什么是师生关系?理想的师生关系应该如何构
生产力水平是教育发展的()。它决定着教育
生产力水平是教育发展的()。它决定着教育
教育的生物起源论和心理起源论从不同角度揭
我国教育目的主要由国家教育目的、学校培养
在课程评价上,新一轮基础教育课程改革注重
环境是围绕在个体周围并对个体自发地发生影
教师职业是一种专门职业,教师是()人员。
作为教材的主体,师生教学的主要材料是指(
简述学校教育产生的条件。
我国《教师法》适用于在各级各类学校和其他
如何全面理解素质教育的基本含义。
我国教育目的主要由国家教育目的、学校培养
案例分析题: 我国古代有一儿童叫方仲咏,
我国义务教育分为初等教育和()教育两个阶
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