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职业教育教师的成长与发展
总共有 84 条题目
职业教育教师的成长与发展
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1
教师是人类文化知识的积极传播者和创造者，
2
（）作为文化知识的传播者和创造者，是社会
3
高等职业技术师范学院和其它高等院校为了培
4
在我国，职业教育教师应当具有（），成为党
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职业教育教师的专业化发展大致可分为（）主
6
教师专业化发展就是使教师的教育教学工作从
7
从狭义上说，教师即指学校教师，它是受一定
8
职业教育教师必须认真学习党的（），不断提
9
职业教育教师的职业道德具体表现在以下（）
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教师专业化的必要性是指（）。 A.教师专业
对于从事职业教育的教师来说，要教给学生（
职业教育教师所拥有的文化专业素质包括（）
师德从伦理学的角度规定了教师在教育工作中
职业教育教师所拥有的教学科研素质包括（）
职业教育教师自觉地运用（）的世界观和方法
教师不仅是物质文明建设的参与者，同时更是
职业教育教师的素质结构是指职业教育教师所
（）与都离不开教师。 A.发展社会生产力
在我国，教师在社会主义精神文明、政治文明
教师对整个社会的发展起着承前启后的作用，
德国在培养职业教育师资时，学生完成九个学
将职业学校学生培养成为社会主义事业的建设
从广义上说，凡是能把（）等传授给别人的人
教师要想使自己在工作中发挥应有的作用，就
从基本内容上讲，教师专业化既包括学科专业
（）的“职业能力开发大学”是专门培养职业
教师的思想、行为、作风和品质对学生具有（
要建设一支高素质的职业教育教师队伍，就必
（）年，联合国教科文组织第45届国际教育大
（）是职业教育教师整体素质的核心内容，也
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