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考研教育学专业基础综合考试6
总共有 58 条题目
考研教育学专业基础综合考试6
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1
本题为必选题,请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中选取一
2
本题为必选题,请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中选取一
3
假设涉及的主要变量有哪些
4
简述教育科学研究方法的基本类型。
5
全面实施素质教育和培养与造就高素质创新人
6
试论梁漱溟的乡村建设和乡村教育的理论与实
7
简要分析德育过程。
8
简述二战后美国的教育改革。
9
正式群体与非正式群体有何区别如何对待一个
10
学会了骑自行车,有助于学骑摩托车。
简述赫尔巴特的儿童管理思想。
为了促进学生发展,要用探究式学习取代接受
教育先行就是教育要先于经济而发展。
德育的基本功能在于 ( )A.社会政治
在进行教育活动之先,人们对于要把受教育者
测验时跳过某个难题,先做简单的题目,这属
与强、平衡、灵活的神经类型相对应的气质类
20世纪20年代的“活教育”实验,是由哪位教
提出“五育并举”教育主张的近代中国教育家
下大雨的时候,小李被雨淋到,他迅速跑回家
奥苏伯尔按照学习进行的方式,把学习分为
马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途
提出“自然教育”思想的代表人物是 (
“利用红色可以做什么”属于 ______ 发散
真正揭开“百家争鸣”序幕的是哪个学派
按照学习进程进行的分类,做笔记属于 (
1886年日本的东京大学改称 ( )A.国
以下属于认知策略的是 ( )A.在阅读
晏阳初认为,中国农村问题千头万绪,但基本
教育过程主要矛盾的主要方面是 ( )A
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