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第三节企业员工培训开发成果的转化
总共有 67 条题目
第三节企业员工培训开发成果的转化
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1
以下sp业务,哪几种属于移动自有业务?()
2
巩固培训效果,培训人员可建议管理者采取的
3
执行机会的具体表现包括()。 A.受训者是
4
下列有关认知转换理论的说法,正确的有()
5
受训者特征包括()。 A.培训动机 B.知识
6
促进同事支持的方法有()。 A.受训者的配
7
当对飞行员进行培训时,最初是在一台飞行模
8
为受训者提供有意义的材料来增加受训者将工
9
受训者能积极主动地应用所学的知识技能解决
10
培训成果转化的层面包括()。A.依样划瓢 B.
管理者为获得尽可能高的支持,可以采取的方
在培训管理者最大转化成果中培训者对管理者
再造性想象是根据外部信息的启发,对自己脑
设问检查法是对拟改进创新的事物进行分析、
和田十二法包括()。A.加、减 B.扩、缩、变
焦点法可以是发散式结构。也可是()。A.联想
受训者的特征不包括()。A.培训动机 B.培训
广义上的逻辑包括形式逻辑和()。A.辨别逻辑
建立合理考核奖励机制的措施不包括()。A.制
头脑风暴法又称()。A.启发联想法 B.智力激
发散思维的类型不包括()。A.逆向思维法 B.
为巩固培训效果,培训人员可建议管理者采取
5W法实施程序是()。A.为什么(why),如为什
环境支持机制包括()。A.管理者支持 B.同事
书本型思维障碍的特征是()。A.迷信书本上的
创新(innovation)包含的因素有()。A.目的性
促进同事支持的方法不包括()。A.在受训者之
执行机会的多少具体体现在几个方面。其中不
辩证思维在创新中的作用包括()。A.统帅作用
电子执行支持系统(EPSS)能够按要求提供的内
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