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甘肃省教师资格考试中学教育心理学真题2008年10月
总共有 39 条题目
甘肃省教师资格考试中学教育心理学真题2008年10月
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闻一知十、触类旁通指的是学习中的 ( )
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在教师自编测验里,下面各类题型中,属于主
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提出学习的顿悟说的学派是 ( )A.行为
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数学家高斯少年时自己发现了用首尾相加、将
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教育心理学是一门应用学科,其研究必然是应
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新学习的内容只是原有知识的一个特例,它的
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人们在保持知识时采用各种记忆术,实际是应
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发现学习理论的提出者是 ( )A.布鲁纳
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品德是一种 ( )A.社会现象 B.意识
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智力技能的操作对象是 ( )A.身体的运
迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两
心智动作按阶段形成的理论的提出者是前苏联
当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和
先于学习新材料的引导性材料,它对新学习材
有人说学生之所以成为现在的样子是教师或家
在教学过程中,教师运用多媒体教育手段模拟
教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,
有机体学会只对特定的条件刺激进行反应而对
在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络
以持久性的心境低落为特征的神经症叫 (
对知识可以从不同的角度进行分类,现代认知
道德情感有哪几种表现形式?
学校心理辅导的主要方式一是 辅导,二是__
联系实际说一说如何建立教师的威信?
布卢姆将认知领域的教学目标分为哪几类?
在观察法的使用过程中,常用的观察结果的记
美国心理学家班杜拉提出,影响自我效能感形
一种学习对另一种学习的影响被称为_______。
品德的心理结构包括道德认知、道德 、道德
简述中学生心理发展的几个基本特点。
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