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湖南省教师资格考试中学教育心理学真题2010年
总共有 42 条题目
湖南省教师资格考试中学教育心理学真题2010年
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1
在学习策略的分类中,记忆术属于 策略。
2
动作技能形成的基本条件(途径)是。
3
根据学习动机与学习效果的关系,当学生完成
4
简述错误观念的主要性质特点。
5
试述在教育过程中怎样培养学生的学习积极性
6
加涅根据学习结果,提出的学习类型有:言语
7
简述怎样培养学生的心智技能。
8
群体凝聚力、群体规范、群体气氛等影响群体
9
从迁移的性质和发生的方向看,倒摄抑制属于
10
据正式群体与非正式群体的关系,学校中的课
态度通常由认知、情感和 构成。
“我们能熟练地操作该知识,但不一定能清楚
简述迁在学校教育中的主要作用
根据问题的清晰性分类,研究性学习中涉及的
在课堂教学时,教师的 能力是其教学能力
奥苏伯尔的意义学习认为学习中当学生能用自
教育心理学研究对教育实践具有描述、解释和
联系实际谈谈影响学生态度与品德学习的内部
学习策略包括认知策略、元认知策略和 策
简述心理健康教育的意义。
教学中,学生通过“多媒体”来感知事物,这
根据创造性和智力的关系,一个高智力者,其
通常,动机可引起个体的行为。这是动机的
简述帮助学生建构积极自我意识的措施。
教师在课堂教学中,更多的重视和关注课堂的
在科学教育心理学创始人桑代克的教育心理学
影响学习迁移的主要因素有 、学习材料的相
根据认知同化学习论,从例证到规则的学习,
在教学设计时,下列哪项不是分析教学任务涉
马斯洛将人的基本需要归之为缺失需要与成长
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