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河南省教师资格考试高级中学职业素质和技能卷B真题2005年
总共有 62 条题目
河南省教师资格考试高级中学职业素质和技能卷B真题2005年
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1
教学研究常用的方法有( )A.观察法 B.
2
以下表述中正确的是( )A.学生管理也是学
3
中学生的社会需要包括( )A.自我实现需要
4
以实际操作为主的教学方法包括( )A.参观
5
课堂教学基本阶段的程序安排方式有( )A.
6
在下列选项中,属于教学信息输出技能的有(
7
教育执法包括( )A.教育行政措施 B.教
8
对教师职业道德产生影响的精神文化因素包括
9
教师的教育专业素养包括( )A.先进的教育
10
帮助学生形成或改变态度和品德的常用而有效
教育行政复议的受理主体是( )A.监察部门
不同社会教师职业道德相区别的根本标志是(
马卡连柯提出的“平行教育影响”是指( )A
以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把
青年初期的年龄阶段指的是( )A.6、7~11
课堂教学结构 设计的重点环节是( )A.组
对倔强学生可以采取的矫治方法是( )A.认
衡量一个班级是否是集体,关键是要看( )A
一切组织教学的措施都必须服务于( )A.维
属于教育规章的文件( )A.学校体育工作条
制约学校课程的三大因素是( )A.社会、知
将学业成功或失败归因子个人外部的稳定因素
“在教学过程中,教师指导学生学习以达到教
现代教学研究中最便利的文献查询途径是( )
一份试卷中包含的试题数量应该是( )A.不
我们平时所说的“举一反三”、“闻一知十”
教师根据教材特点,创设一个有关的情景,以
以持久性的心境低落为特征的神经症称为( )
属于二级课程的是( )A.学校课程 B.地
教师坚持正确职业行为方向的保证是( )A.
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