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江西省教师资格考试中学教育心理学真题二2012年
总共有 45 条题目
江西省教师资格考试中学教育心理学真题二2012年
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1
青少年期一般指（ ）岁。 A．6～12 B．1
2
美国心理学家（ ）编著出版的《教育心理学
3
焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织
4
根据操作对象的不同可将操作技能分为（ ）
5
学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆
6
（ ）阶段是青少年儿童开始发展自我同一性
7
美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（
8
思维的主要特征为（ ）。 A．间接性和概
9
某位数学教师在讲授“直角三角形”这一概念
10
在教学中，（ ）强调要掌握每门学科的基本
程序教学的创始者是（ ）。 A．斯金纳 B
心理学是研究人的（ ）的科学。 A．心理
一个人的对人、对己、对事、对物的态度是（
人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主
下列不属于意义学习的条件的一项是（ ）。
(二)(本大题共3小题。第l、2小题每题4分。
(一)(本大题共2小题。每小题6分，共l2分)教
由学习引起的行为或行为潜能的变化是能够相
教学媒体是教学内容的载体，也是师生之间传
(一)(本大题共2小题。每小题6分，共l2分)教
物质活动与物质化活动是同一种活动。（ ）
(二)(本大题共3小题。第l、2小题每题4分。
说的简单一点，技能就是人的本能活动。（
共同要素说仅将迁移视为相同联结的转移，在
按加涅学习结果的分类，学习者使用符号与环
性格具有直接的社会意义，也是人与人相互区
(二)(本大题共3小题。第l、2小题每题4分。
教育心理学中的教学环境是指社会环境。（
根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学
皮亚杰认为抽象思维是智慧的最高表现。（
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