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江西省教师资格考试中学教育学机考汇总真题2
总共有 44 条题目
江西省教师资格考试中学教育学机考汇总真题2
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1
班级目标对班集体建设的作用有( )。A.
2
德育过程的构成要素有( )。A.教育者 B
3
学生认识的特殊性表现在( )。A.认识的
4
讲授法的具体方法有( )。A.讲述 B.讲
5
教学组织形式主要有( )。A.个别教学制
6
课程目标的规定性包括( )。A.时限性 B
7
实际锻炼法主要包括的形式是( )。A.练
8
学生学习的特点是( )。A.独特性 B.稳
9
课程目标的依据主要有三个特征:( )。A
10
教师优良的个性品质包括( )。A.有责任
信息技术没有改变人们关于学习和教育的观念
学校教育在人身心发展中起主导作用。( )
课程标准是教材编写的依据,教材是课程标准
教育过程中的师生关系是知识授受的关系。(
素质教育就是不要考试,特别是不要百分制考
(一)一位教师在教一年级学生学习“两数相差
课程资源的建设和开发是国家的事情,和教师
教育本身不是一种文化现象。( )
一定社会的政治制度决定着教育目的的性质,
(二)单元检测后,照例是一节讲评课。上课不
素质教育就是要使教师成为学生的合作者、帮
生产力对教育具有决定作用。( )
(一)一位教师在教一年级学生学习“两数相差
(一)一位教师在教一年级学生学习“两数相差
少年期是多事之秋,心理学家称之为“危险期
课程目标的确立取决于知识或学科的内容。(
学校教育对个体发展的影响只具有即时价值而
当代教育的发展中,学历教育和非学历教育的
教育行动研究是以教师的教育实践为主要导向
设计教学法的创立者是( )。A.杜威 B.
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