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江苏省教师资格考试教育学真题2009年
总共有 92 条题目
江苏省教师资格考试教育学真题2009年
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1
在西方教育史上,被认为史现代教育代言人的
2
德育过程结构的构成要素是()A.教育者,受
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班主任工作的中心环节是()A.了解和研究学
4
“学会关心”是下列哪些德育模式所强调的()
5
结构化策略和问题化策略属于教学策略中的()
6
教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验
7
我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特
8
人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具
9
马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是
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打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能
“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征()
把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班
人力资本理论说明了()A.教育对经济发展的
编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的
《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗
少年期是多事之秋,心理学家称之为“危险期
在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课
教师的职业角色有哪些试做简要的说明。
试述当代教育民主化的表现。
教育对生产力的促进作用主要通过两个途径实
学习教育对个体发展的影响,不仅具有即时价
认知性道德发展模式实施的方法和策略有哪些
班级管理应该以学生为核心,建立学生为本的
以“我们的思想”为主题,设计一个主题班会
教学工作的基本程序是备课、上课、()、课
教学过程是一种特殊的认知过程,是实现()
课程目标的确定取决于知识或学科的内容。(
班主任是班级的组织者、领导者和()。
一定社会的政治制度决定着教育目的的性质,
德育过程的基本矛盾是()与学生已有水平之
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