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江苏省教师资格考试小学教育学真题2005年
总共有 47 条题目
江苏省教师资格考试小学教育学真题2005年
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1
在泰勒的课程原理和评价原理基础上设计的课
2
教师职业的最大特点在于______。
3
简述教学过程的结构。
4
教育对个体的影响,不仅具有即时价值,而且
5
教学工作的基本程序是备课、上课、课外辅导
6
依据科尔伯格的道德认知模式进行道德教育主
7
教育对生产力的促进作用主要通过两个途径实
8
德育的过程具有多端性。 ( )
9
德育过程的基本矛盾是______与学生已有水平
10
教育学作为一个学科独立的标志是______。
说明下面教学案例贯彻了哪些教学原则,运用
当前实施素质教育应该以培养学生的______和
以“我们的理想”为主题,设计一个主题班会
班级管理应该以学生为核心,建立以学生为本
试述当代教育民主化的表现。
教师在教学中运用的直观教具可以分为两类:
教师的职业角色有哪些试做简要说明。
少年期,心理学家称之为“危险期”,因此,
课程目标的确定取决于知识或学科的内容。( )
一定社会的政治制度决定着教育目的的性质,
认知性道德发展模式实施德育的方法和策略有
分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出
试述备课的基本内容和结构。
马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要
教学过程是一种特殊的认识过程,实现的过程
在我国课程具体表现为课程计划、______和教
当代教育中,学历教育和非学历教育的界限逐
教育过翟中的师生关系是知识授受的关系。( )
1989年联合国大会通过的《儿童权利公约》的
班主任是班级的组织者、领导者和______。
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