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江苏省教师资格考试中学教育学真题2009年
总共有 46 条题目
江苏省教师资格考试中学教育学真题2009年
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1
德育过程结构的构成要素是( )A.教育
2
教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验
3
编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的
4
《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗
5
“学会关心”是下列哪些德育模式所强调的(
6
马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是
7
结构化策略和问题化策略属于教学策略中的(
8
我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特
9
“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征(
10
班主任工作的中心环节是( )A.了解和
在西方教育史上,被认为史现代教育代言人的
把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班
打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能
人力资本理论说明了( )A.教育对经济
人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具
教育学作为一个学科独立的标志是 ____
班级管理应该以学生为核心,建立学生为本的
试述当代教育民主化的表现。
一定社会的政治制度决定着教育目的的性质,
马卡连柯说,“要尽量多地要求一个人,也要
我国的教育目的的理论基础是 ____。
教学过程是一种特殊的认知过程,是实现 _
德育过程的基本矛盾是 ____与学生已有
教育过程中的师生关系是知识授受的关系。(
少年期是多事之秋,心理学家称之为“危险期
简述教学过程的结构。
课程目标的确定取决于知识或学科的内容。(
当前实施素质教育应该以培养学生的 ___
认知性道德发展模式实施的方法和策略有哪些
试述备课的基本内容和要求。
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